PIC : AU JARDIN DE LA CALANQUE

C’est le printemps, Jardiner avec les enfants en situation d’handicap complexe (autiste, sourds, aveugles, etc…) est un magnifique projet. Les enfants jardinent avec les éducateurs.

  • Découvrir leurs sensibilités avec la terre
  • Développer le plaisir sensoriel
  • Valoriser leur travail, apprentissages  
  • Améliorer le sens du partage et de la responsabilité

Il y a des fleurs (capucine, pélargonium, grand muflier, œillet d’inde, pétunia et gerbera), des légumes (salades, poivrons et courgettes) et des fruits (fraises, tomates, framboises et abricots).

Nous avons déjà mangé des salades et des fraises.